فن السلوك الاخلاقى ..وإحترام.

[الاميره]

بدون مقدمات او فلسفه..ندخل فى الموضوع على طول..

زمان اهلنا فى البيت كانوا بعلمونا ان نحترم الكبير ونتعامل مع الصغير..
مثلا عند الاكل لازم ننتظر الوالد يجى ويبداء ثم بعده ندخل يدنا فى الاكل....ونستمع لكلامه بأدب ثم نرد ونحنا عينا فى الواطه..احتراما وليس ذلا..
ولو شخص طلب كوب ماء ..حتى لو عطشان لازم تسقيه فى الاول ..ثم بعدها تشرب اذا كنا عطاشا..


الان كل شىء اتغير واصبح المجتمع لا يهتم بسلوكيات التربيه الاصيله التى ترفع من قدرنا عند الاخرين..كل شىء امتزج بعادات وسلوكيات اقل ما اسميها لامبالاة وعدم احترام..


حتى المدرسه اصبحت المصدر الاول لقواعد السلوك ..فكل يوم يرجع الاولاد بتقليعه جديده
حتى المنهج المدرسى اصبح تراثى بحت ليس فيه جديد..وكل ما فيه عن اكرام الضيف وق الجار ونصرة المظلوم وكثير الكثير الذى اصبه روتين لا يسمن ولا يغنى من جوع.

نحتاج لتعامل بلطف..ونحتاج اكثر ان نتعلم ان مصدر قوتنا من محافظتنا لحقوق بعض..وبطريقه ايجابيه..


كيف نفعل ذلك ..لابد من ان نناقش السلبيات ونضع نقاط لتكون هى البدايه او لتكملة طريق تحسين السلوك لنرتقى ونصبح مضرب مثل يحتزى به...

[عاشق النجمه]

الغاليه الامييره اليك كل الود والاحترام ف الاول والاخر ....
اما فى الموضوع احيك تحيه اجلال واحترام وتقدير وانى تنبشى فى موضوع قيم ومفيد وهى الاحترام والتقدير
وانا فى وجهة نظرى اعزى مثل هذه الاشياء الى الوالده التى تركت التربيه وساكه الماهيه والترقيه الوظيفيه ...
وحقوق المراءه التى جاء بها الغرب .وهذه الحقوق التى هدمت البيوت من كل النواحى التى طرقتيها انتى
فى هذا البوست القيم وكما قال امير الشعراء يااميره ((الام مدرسة اذا اعدتها اعدت شعب طيب الاعراق)))
وفى الختام تقبلى مرورى ((الموضوع جميل للغايه بس بفتح طاقات من جهنم ))

[الجندي المجهول]

بدون مقدمات او فلسفه..ندخل فى الموضوع على طول..

زمان اهلنا فى البيت كانوا بعلمونا ان نحترم الكبير ونتعامل مع الصغير..
مثلا عند الاكل لازم ننتظر الوالد يجى ويبداء ثم بعده ندخل يدنا فى الاكل....ونستمع لكلامه بأدب ثم نرد ونحنا عينا فى الواطه..احتراما وليس ذلا..
ولو شخص طلب كوب ماء ..حتى لو عطشان لازم تسقيه فى الاول ..ثم بعدها تشرب اذا كنا عطاشا..


الان كل شىء اتغير واصبح المجتمع لا يهتم بسلوكيات التربيه الاصيله التى ترفع من قدرنا عند الاخرين..كل شىء امتزج بعادات وسلوكيات اقل ما اسميها لامبالاة وعدم احترام..


حتى المدرسه اصبحت المصدر الاول لقواعد السلوك ..فكل يوم يرجع الاولاد بتقليعه جديده
حتى المنهج المدرسى اصبح تراثى بحت ليس فيه جديد..وكل ما فيه عن اكرام الضيف وق الجار ونصرة المظلوم وكثير الكثير الذى اصبه روتين لا يسمن ولا يغنى من جوع.

نحتاج لتعامل بلطف..ونحتاج اكثر ان نتعلم ان مصدر قوتنا من محافظتنا لحقوق بعض..وبطريقه ايجابيه..


كيف نفعل ذلك ..لابد من ان نناقش السلبيات ونضع نقاط لتكون هى البدايه او لتكملة طريق تحسين السلوك لنرتقى ونصبح مضرب مثل يحتزى به...

اختي الاميرة صباح الخير ،،،،
ببصم معاك بالعشرة وفي كل كلمة خطها يراعك الجميل ،،،
ونعيب زماننا والعيب فينا .........
ياريت تعود اخلاق زمان

تخريمة : لو عاوزنا نرجع زي زمان قول للزمان ارجع يا زمان ،،

[الفخيييم]

الاخت الاميرة موضوع مهم جداً
والمؤسف انو بقي واقع والناس
اتنحت عن الكثير من الاشياء
الجميلة واختلط الحابل بالنابل
والصغير لا يحترم الكبير وربك يستر!!!!
ينبغي علي الاسر وضع حد لمثل
هكذا تصرفات والا سوف يحدث ما
لا يحمد عقباه!!!

[خالد أحمد الصول]

مشكلة الثقافة و أدب احترام الكبير و توقير الصغير ينتقل و يورث من الأب لابنه و من الأم لبناتها فالطفل في سنواته الأولي من عمر يوم حتى عمر 5 سنوات تكون هذه هي الفترة التي تكون لحجر الأساس لتنشئة الطفل و كل ما يحدث بعدها ما هو إلا ترميم في جدار الطفل و الطفل يراقب والديه و معلميه مراقبة دقيقة و يسجل عنهم كل تصرفاتهم حتى التي يخجلون منها فيراقب و يخزن لقدوته لتكون ذخيرة له في أيامه المقبلة ... فالمرأة لا تعي بحقوق زوجها عليها ولا الرجل يعي بحقوق زوجته عليه و تأتي الزوجة من ثقافة تتحكم فيها أمها علي أبوها في كل تصرفاته فتميل إلي تمثيل دور والدتها في بيتها و الرجل يأتي من خلفية والد مقهور هدته الأيام و الراتب القليل جعله لا حول له ولا قوة ... فتحول المنزل إلي جحيم و تسمع الصغار الشجار و المشاكل المتكررة من والديهم و يتبنون الحلول لها علي طريقتهم فمنهم من يصبح انطوائي منغلق علي نفسه و منهم من يحب الشارع أكثر من البيت فيتطبع بطبع الشارع و يعاشر أبناؤه فيعطونه الأمان و الحرية في المخدرات المسكرات ... تري البنت أمها و قد ارتدت ملابس تحت الركبة بسنتمترات قليلة وهي تحسبها قدوتها و أن لبسها هذا يعتبر عندها أكثر مثالية فعندما تصير في عمر البنات تحاكي قدوتها و إن كانت تقصره قليلا لاختلاف الأجيال ...
ألخص حديثي هذا و أدعوا الآباء ليكونوا قدوة صالحة لأبنائهم و أن يراعوا الله في أفعالهم و أقوالهم حتى يشب أبناؤهم عليها
مشي الطاؤوس يوما باختيال فقلد شكل مشيته بنوه
قال لما تختالون قالوا أنت بدأت به و نحن مقلدوه

[الاميره]

اشكرك اخى/ عاشق النجمه

على المشاركه فى اثراء الموضوع..


المرأة العامله إضافه تنمى وتطور...وليس هنا العيب..

العيب اذا لم تستطيع التوفيق بين عملها وبيتها ..الذى هو اولادها وزوجها ومسؤؤليتها داخل هذا البيت..

العيب فى الاهتمامات الاخرى على حساب التربيه الصحيحه..(الصديقات والمعارف والاهل..والاهتمام بالمظهر والمظاهر وووكثيره)

[الاميره]

ياريت تعود اخلاق زمان


اشكرك اخى /الجندى


الحقيقه المره اننا اتلهينا بسرعة ايقاع الحياة ..

واصبح ملاحظتنا لسلوكنا مع الغير لا يتعدى اللحظه التى نتعامل فيها معهم..

ونحنا فيها ..ما دام انتبهنا لمشكله هى اساس تعاملنا اليومى..


ولا تأخذ من وقتنا جهدا وزمنا ..ففى لحظة تحاورنا مع غيرنا او

تعاملنا مع صغارنا نستطيع ان نحسن من سلوكنا ونرجع عاده حميده ضاعت مع ايقاع الحياة..

[الاميره]

الاخت الاميرة موضوع مهم جداً
والمؤسف انو بقي واقع والناس
اتنحت عن الكثير من الاشياء
الجميلة واختلط الحابل بالنابل
والصغير لا يحترم الكبير وربك يستر!!!!
ينبغي علي الاسر وضع حد لمثل
هكذا تصرفات والا سوف يحدث ما
لا يحمد عقباه!!!






اشكرك اخى / الفخيم

اختلاط الحابل بالنابل..سببه تدخل مفردات كثيره فى حياتنا ..دخيله ..نحنا مع التغيير ومع التحضر..

بفقط نضيف الحميد الذى كان فى يوم اساس..والكان زمان اساس كثير وراح مع الايام..

اصبح الناس تتنازل كل مره عن قيمه ..وتستبدلها بعدم مبالاة واهمال..وكله تحضر ونظام جديد..


والمصيبه الناس بقت ماعندها احساس بالموقف الا اذا هبشت فيها وتر الاحساس..


وساعتها تسمع تبريرات تحير اكثر...

[الاميره]

التحيه لك استاذنا الوقور /خالد احمد الصول

كل ما ذكرت ..اسباب تجعل السلوك الاخلاقى مهترى ومنحرف....
تعود الاباء على النقاش المستمر امام الصغار يدخل فى نفوسهم ترسبات تسير معهم الى سن الرشد فتغير شكل حياتهم..فمهما تعلموا وتثقفوا ورقوا فى الحياة يظل السلوك المكتسب قابع داخل كل نفس..تاتى لحظه ليخرج ويعود زمن القهر من جديد..

عدم الاجتهاد فى التعامل والاحتكاك اليومى مع صغارنا يجعل هناك فجوه لا نستطيع فهمها ..ويكون للصغار عالم من الخصوصيه ينجح فى عدم اختراقه الكبار..الا اذا ظهر هذا العالم الخاص للعيان فى لحظه غباء..ساعتها ندرك ما لا يحمد عقباة..وتكون مفاجأة للوالدين ..والسبب الحقيقى عدم الملاحظه للتغيير وللسلوك ....


خطوة مهمه ..ان نبداء تغيير تعاملنا السلوكى مع الغير ..ومع الصغار ..

والكلام كثير

ودمت بالف صحه وعافيه.

[الاميره]

الشجار بين الأطفال لا يكاد يخلو منه بيت من البيوت، وكثيراً ما يستمتع الإخوة وهم يتشاجرون مع بعضهم البعض ، فهم يتعرفون من خلال تلك المناوشات على إمكاناتهم ونقاط الضعف والقوة عندهم ، وهم يجربون نشوة الإثارة والإنتصار


ماذا أفعل عندما يتشاجر الأولاد

[الاميره]

1 ـ إذا كان أحد الأولاد عرضة للإصابة بأذىً جسدي فعليك أن تتدخل فوراً حتى تمنع الخطر المحدق ، بأن تنادي عليهم أن يتوقفوا عن الشجار فوراً ، وهذا ما يحدث في شجار الأولاد عادة ، أم البنات فتميل إلى جولات الصراخ بدلاً من استخدام العضلات






2 ـ بعد تحقق الهدوء ، حاول أن تقضي وقتاً قصيراً في الاستماع إلى كيف بدأت المعركة ، رغم أن من المستحيل غالباً أن تصل إلى القصة الصحيحة ، ولكن المهم هو أن تشعرهم أنك محايد وعادل ، وأنك تسمع لما يجول في صدورهم .








3 ـ إذا لم يكن هناك ضرب أو استعمال العضلات في النزاع ، فلا حاجة إلى المسارعة للتدخل وحل النزاع ، فالأولاد يحتاجون لمثل تلك النزاعات والخلافات ، فهم يتعلمون منها أموراً كثيرة ، ولو حاولت منع الشجار تماماً فإنهم سيبحثون عن بديل لتفريغ تلك الطاقة .



وإذا كنت دائم السيطرة على المواقف فهذا يعني أن العلاقة بينهم غير طبيعية، ومضبوطة بسلطتك أنت عليهم ، وأنهم سيهجمون على بعضهم عندما تدير ظهرك عنهم ، أو أن تدوم روح العداء بينهم ، والتي لم يُنَفَّس عنها طوال طفولتهم ، وستكون العلاقة بينهم ضعيفة حيث يفضلون الانفصال عن بعضهم في أول فرصة .



أما الأولاد الذين يُسمح لهم ببعض الجدال في صغرهم فيصبحون عادة أشد قربا من بعضهم في كبرهم .






4 ـ تذكر أن الخلاف بين الأولاد ليس كله ضاراً ، وليس بالسوء الذي يبدو للكبار .






5 ـ أوضح لأبناءك أنك لست ضد محاولتهم فض الخلاف بأنفسهم ، ولكن ضد الضوضاء التي يصلون إليها لفض خلافهم ، وإذا كان الخلاف على لعبة فيمكنك أخذ اللعبة منهم جميعاً ، وأخبرهم أنه يمكن استرجاعها بعد أن يتوصلوا إلى اتفاق ،وقد يحتاج الأمر إلى إرسال كل منهم إلى مكان أو غرفة لفترة قصيرة .







6 ـ ربما تكون المشكلة أعسر عندما يكون فارق السن كبيراً بين الأولاد المتنازعين ، ورغم أن الكبير أقوى من الصغير ، إلا أن الصغير قادرٌ أيضاً على إزعاج الكبير ، وخاصة أنه قد يحتمي بصغره ، وقد يبالغ الولد في ألمه ودموعه .






7 ـ حاول ألا تنحاز مع أحد الأولاد ضد الآخر ، أشعِرِ الكبير أن عليه أن يعطف على أخيه الصغير ، واطلب منه أن يخبرك فوراً إذا كان قد حاول الصبر ولم يتمالك نفسه .







8 ـ ساعد الصغير على أن يحترم الكبير ، وأن لا يحاول إزعاج الولد الأكبر فينتقم منه .







9 ـ لا تسرع بمعاقبة المذنب فإن ذلك ينمي بينهم روح الغيظ والإنتقام ، وقد يقع عقابك على البريء فيشك الطرفان في حكمك في المستقبل .







10 ـ لا تقارن الواحد منهم بالآخر فتقول لأحدهم : (إن أخاك كان أفضل منك عندما كان في سنك) ، أو ( إنك على عكس أخيك فهو يطيع من أول مرة أقول له شيئا ) ، فإن ذلك يجعل الولد يشعر بالذنب من نفسه والغيظ من أخيه ، وإن تكرار هذه المقارنة يجعل الولد يكره التشبه والإقتداء بأخيه رغم صفاته الحسنة .






11 ـ ولعل من الطرق المناسبة لإمتصاص ثورة العراك بين الأطفال تحويل نقمتهم إلى نوع من العمل الإيجابي السليم ، كمساعدة الغير أو دعوتهم إلى مساعدة أمهم أو ما شابه ، ومن الخطإ أن يتوقع الآباء أن يتصرف الأبناء بعقلية الآباء .







12 ـ على الأم المحافظة على هدوءها قدر الإمكان أثناء غضب ابنها أو مشاجرته مع إخوته .






13 ـ على الأبوين أن يكونا قدوة حسنة فيقلعوا عن عصبيتهم وثورتهم لأتفه الأمور أمام الأبناء .

[الاميره]

من السلوكيات التى تفرضها الحظات كلمة النشوف) بمعنى لا ..بالطريقه المقرضه..ولها مردودات قد تدعو فى البحث عن بديل او حبك مواقف تدعم السلوك نفسه..وفى رأى نشوف تنقيص من قدر الفرد السائل للمسؤول ..

وكان الاجدى والاحرى ان يكون هناك حوار لحظى اقناعى بين الاطراف ...وابداء الاسباب..

[الاميره]

الصغار عند الذهاب الى زيارة اللاقارب او الاماكن العامه .اول خروجهم وركوبهم للسيارة والى ان ينزلوا فى المكان المحدد تجدهم يجرون امام ابائهم..

فالافضل تعليمهم احترام التزام الهدوء حتى لايلتفت المارة اليهم؟؟والافضل ان تسير البنات الصغيرات مع والدتهم والابناء بجوار الاب..وفى هدوء

كذلك عدم تركهم يطرقون الباب او الجرس لاكثر من مره بطريقه هستيريه ومتواليه..وفى زلك ازعاج ..

[الاميره]

درج الكثيرون رمى قوارير العصير او الاكياس او اى مخلفات والسيارة تسير على الطريق ..والاحرى ان توضع تلك المخلفات فى كيس وترمى فى حاوية الزبالة فى امام المنزل..


كذلك التزاحم فى اماكن قطع التذاكر ..


اللعب فى المصاعد الكهربائية خصوصا فى الاماكن العامة...

واللعب اكثر فى المولات التجارية وكأنها متنزه..

[الاميره]

ومن السلوكيات التعبيريه عند الكبار عند التحدث الى شخص بترفع وازدراء ..

عدم الامبالاة بمشاعر الغير والتى اصبحت كثيره هذة الايام..

والحل فى رأى يكون فى البيت مع الصغار بتنبيهه للاداب فى الطريق العام

وواحترام الاماكن العامة وان مكان اللعب فى المتنزهات

[الاميره]

تقدير شخوص الافراد فمهما كان الفرد الذى امامك لا تكن له معرفة به او بمن هو ..ان تتحدث معه بلباقة واحترام مهما كانت منزلته..

مراعات شعور واحاسيس الغير..

وافتكر انه كل ذلك يتم لحظى..لحظة التحاور والتعامل مع الاخرين..ولا يحتاج الى اكثر من كبح جماح الغرور والتعالى وان نضع انفسنا مكان الاخر لنرى مدى تعابيرة التىقد تكون مؤلمة .

[ام نوران]

درج الكثيرون رمى قوارير العصير او الاكياس او اى مخلفات والسيارة تسير على الطريق ..والاحرى ان توضع تلك المخلفات فى كيس وترمى فى حاوية الزبالة فى امام المنزل..


كذلك التزاحم فى اماكن قطع التذاكر ..


اللعب فى المصاعد الكهربائية خصوصا فى الاماكن العامة...

واللعب اكثر فى المولات التجارية وكأنها متنزه..

الاخت اميره
لك التحيه للمواضيع الرائعه المفيده
ووضع خطوط السلوك وتنميه قدرات الصغار

من جهتي اعتقد ان هناك الكثير من الاسباب ادت لتغير الاطفال

منها المناخ العام اصبح مختلف فالطفل صار يقتبس,,,التربيه من كل مامحيط به من تلفزيون وفضاءونت ومدرسه وزملاء وغيره وغيره فالعولمه الحاصله بسبب تدبير مسبق ومخططات صهيونيه بجعل العالم قريه صغيره وتقليص عدد سكانه كان لها الاسها م الفاعل في الشد والجذب في تربيه الابناء ولابد لنا من مواجهة الجديد بغرس القيم والسلوكيات الهامه بالطفل اضافه الي المراقبه بغير ان نحسس الطفل بذلك,,,,بل خير اسلوب هو الصداقه,,فتصادق الام البنت ويصادق الاب لولد
اضافه الي اني اوافق عاشق النجمه فيما ذهب اليه لان هذه هي الجندريه التي افشاها الغرب بيننا وهي ان يسول للنساء ان المراه قرينه للرجل بكل شي بما فيه العمل والنفقه فلاوصايه له عليها والواقع الاسلامي يقول ان القوامه للرجل والعمل ليس هو الوظيفه الاساسيه للنساء وانما وظائفهن معروفه حتي ان عملت فتلك المهن التي تناسبهن معروفه ,,,فالجندر يحارب الفطره السليمه فيعطي المراه وظيفه الرجل ايمانا بالمساوه,,,فيجعاها تناطح الرجل علي انه خصم وليس زوج,,,,وتلك هي القضيه الاساسيه في التربيه

[ودسمير]

زكرتينى نكته بايخه شويه :
واحد عندو ولدين قام رسل ولدو الكبير شويه قال لى جيب لى مويه الولد كان مشغول بى سبيس توون طنش ابوه !! الولد الصغير قال لى ابوه والله يا ابى اخوى ده ما ادبته ! كده يا ابوى امشى اشرب وجيب لى معاك انا ذاتى عطشان !!!

موضوعك داير قعده

[الاميره]

الصداقه,,فتصادق الام البنت ويصادق الاب لولد
اضافه الي اني اوافق عاشق النجمه فيما ذهب اليه لان هذه هي الجندريه التي افشاها الغرب بيننا وهي ان يسول للنساء ان المراه قرينه للرجل بكل شي بما فيه العمل والنفقه فلاوصايه له عليها والواقع الاسلامي يقول ان القوامه للرجل والعمل ليس هو الوظيفه الاساسيه للنساء وانما وظائفهن معروفه حتي ان عملت فتلك المهن التي تناسبهن معروفه ,,,فالجندر يحارب الفطره السليمه فيعطي المراه وظيفه الرجل ايمانا بالمساوه,,,فيجعاها تناطح الرجل علي انه خصم وليس زوج,,,,وتلك هي القضيه
الاساسيه في التربيه


الاخت/ ام نوران..
صباخ الخير وعساك بخير..

سبق وتحدثنا عن اساس سياستنا فى السودان من خلال المنتدى السياسى.ولا اظن اننا فى حاجة لخوض نقاش جديد حول الواقع الاسلامى..

وما نناقشه هنا فهم لطبيعة المرأة

وهو الاحترام والايمان..



المرأة هى اصل الوجود الانسانى...وهى اصل التطور..هل انتهى قدر المرأة واحترامها؟..

وللاحترام والايمان فرق وهو ان الايمان اساسه دينى يقوم على مفهوم الغيب ويعقله العقل....كما فى القرآن
(افلا تعقلون ..افلا تتفكرون ,,) اما الاحترام يقوم على التحقق ثم الاقتناع بأهلية من سيحترم....ومن هنا تسبغ صفة الاحترام على العمل ...وغيرها كالزواج....

الذى يحدث ..هو الخلط بين الايمان والاحترام...وبذلك يظهر قلة احترام المرأة العاملة حتى ولو كانت مثال للخلق والاخلاق وتربى جيلا صالحا....

ويؤخذ عليها فترة الحيض الذى هو سر الحياة والوجود للانسانيه...وما يجعل لانثى انثى وهو ماتكونه داخل احشائها لحظة تجلى قدرة الله فيجعلها اما,,وكلمة اب لقب مكتسب اما الامومة طبيعة..


اما حق القوامة فهو محفوظ ..وحق المرأة ان تعيش فى زمن الصعاب لتبحث عما يعينها كفلته الدولة بالقانون...

فالقانون الفقهى الذى تضعه الدولة ليحترم حقوق الاخرين..مع الايمان ومع الاحترام يستطيع الفرد يوجد لنفسه مكان ويدافع عن كونه موجود...


استغرب كثيرا فهمك للحقوق وانتى انثى ...وامرأة!!!!!!!!!!!!!!!!!!..............

[الاميره]

زكرتينى نكته بايخه شويه :
واحد عندو ولدين قام رسل ولدو الكبير شويه قال لى جيب لى مويه الولد كان مشغول بى سبيس توون طنش ابوه !! الولد الصغير قال لى ابوه والله يا ابى اخوى ده ما ادبته ! كده يا ابوى امشى اشرب وجيب لى معاك انا ذاتى عطشان !!!

موضوعك داير قعده




التحيه لك/ اخى ود سمير..

اشكرك على اضافة المثال...

ولكنا نحتاج لواقع وكلمة واقعيه عن الحال..وانت اب ,,,ماذا تفعل؟,,

السلوك يحتاج لتعامل فورى وتحاور للخروج بنتيجة تحفظ حق الاحترام المتبادل.

وتعلم من يقف امامك كيف تحترمه ويحترمك ..من خلال لغة بسطه لا تكلف غير كبح جماح التعالى والغرور وحب التسلط... وفهم للاخر

[عوض صقير]

أختنا الأميرة

موضوع غاية فى الأهمية ....

السلوك والأحترام المفقود فى زمننا هذا يرجع لأسباب كثيرة ... أهمها ( التربية ) لأنها من العمليات المهمة فى بناء المجتمع وتطويره .. والتربية تتطلب تكاتف الأسرة والمدرسة ومؤسسات المجتمع لجعل الإنسان يسمو بغرائزه ويتخلص من أنانيته ويحب لأخيه كما يحب لنفسه .. ويحترم الكبير ويوقر الصغير .... وما نمر به الآن نتاج طبيعى للقصور التربوى والتوجيه الخاطىْ ... وذلك لأن المدارس فقدت كثير من أهدافها التربوية ومؤسسات المجتمع أصبحت تساهم فى إنحراف الأبناء بفشلها القيام بدورها ومحاربة بؤر الفساد المنتشرة ....

والحل الوحيد هو الأعتماد على أنفسنا لأن كل واحد منا مسئول عن مجتمعه أمام الله وأمام التاريخ , فإذا رأينا عملا خارج عن قيم مجتمعنا فما علينا إلا أن نبذل قصارى جهدنا لتغيره ..... والله الموفق ..

[esmat]

ذكرتيني اختي الاميرة قبل
فترة وأنا في السودان كنت دائماً ما اجلس
مع الاهل والاسرة .. ولي ابناء اخت صغار في السن
فكان كلما يأتي الوالد في مجلس انا فيه
اقف وأتنحى عن مكان جلوسي إلى أن يجلس
هو وبعدها اعود لجلستي فعلق ابن اختي قائلاً
انت مالك كل ما اجي جدو بتقوم زي في المدرسة
الاستاذ في المدرسة قال لينا كل ما اجي داخل الفصل
لازم تقيفوا لي والما بقيف بدقوا ..

----
لاحظي معاي في الحتة دي فهم الاستاذ لفرض احترامه
على الاطفال فهو نابع من خوف الاطفال من الجلد الذي قد ينالونه من الاستاذ
ولم يقم الاستاذ بواجبه كاملاً في أن يعلمهم الإحترام من اجل احترام وتوقير الاكبر ... الخ

فالسلوك والتربية واحترام الشخص للكبير ولنفسه تنغرس في النفس
منذ بداية حياته لهذا يجب أن ننظر للأطفال جيداً في التعامل بعيداً عن التعنيف
والعنف فالطفل مراقب جيداً لمن حوله.

والملاحظ للشارع العام من هذه النواحي يرى ويلاحظ أن هناك
فجوة باتت واضحة بين الاجيال ظاهرة تماماً في تعامل الناس مع
بعضهم كبيرهم وصغيرهم

[الاميره]

التحية لك اخى الكريم/ عوض صغير

وكما اسلفت التربية تحتاج لمجهود مشترك وتعاون مكثف ..وقد تكلمت كثيرا فى التربية فى موضوع عن تربية الصغار فى قسم ودمدنيات..خلال السنة الماضية..
وما يمكن ان يضاف هو ان سرعة ايقاع الحياة وحركة التغيير التى تحدث جعلت الكثيرين تتغير طريقتهم او يرمون بحمل التربية للام وحدها ,,
كذلك ظهرت قوانين الغرب ..وتدخلهم ...لتحثنا على التعامل السليم مع ابناءنا ...فى حين نحن نمتلك اعظم زخيرة خطها النبى صل الله عليه وسلم وهى طريقته فى تعامله مع اهل بيته ومع المجتمع من حوله ..فكانت لنا منارة نقتدى بها..
اضف الى كل ذلك لا المدرسة ولا الشارع ولا حتى القريب لا يتدخل اذا رأى سلوك غير حميد وهذه فى رأى مصيبة ..نحتاج الى شحن الهمم وإعادة بزر قيم السلوك من جديد والتذكير بها ..وان نجتهد مع انفسنا لنتعامل بأسلوب يغير مما اكتسبناه خلال هذه الفترة ..ونجيد فن التحدث بلباقة ..وبطريقه واعيه..واعتقد الصغير اذا رأ ىغدوته تتعامل بسلوك كريم يستطيع هو ان يفعل مثله..
ونحتاج الى معلم انسان يربى الاجيال وقبل ذلك يكون متعاون يعرف ما بتلاميذه من مشاكل ويساعدهم ليكونوا اعضاء فاعلين فى الحياة والمجتمع..

نحتاج الى الصحوة من غفلة الزمن ولنرى ماحل بنا جراء ما نفعله بأيدينا وانفسنا,,ونرمى باللائمة على الزمن والظروف وكل ما حولنا..
ونحتاج ان نعمل بكل ما اوتينا من قوة ان نحمى صغارنا بأنفسنا كما اسلفت..
مع تقديرى واحترامى..

[ام نوران]

الاخت/ ام نوران..
صباخ الخير وعساك بخير..

سبق وتحدثنا عن اساس سياستنا فى السودان من خلال المنتدى السياسى.ولا اظن اننا فى حاجة لخوض نقاش جديد حول الواقع الاسلامى..

وما نناقشه هنا فهم لطبيعة المرأة

وهو الاحترام والايمان..



المرأة هى اصل الوجود الانسانى...وهى اصل التطور..هل انتهى قدر المرأة واحترامها؟..

وللاحترام والايمان فرق وهو ان الايمان اساسه دينى يقوم على مفهوم الغيب ويعقله العقل....كما فى القرآن
(افلا تعقلون ..افلا تتفكرون ,,) اما الاحترام يقوم على التحقق ثم الاقتناع بأهلية من سيحترم....ومن هنا تسبغ صفة الاحترام على العمل ...وغيرها كالزواج....

الذى يحدث ..هو الخلط بين الايمان والاحترام...وبذلك يظهر قلة احترام المرأة العاملة حتى ولو كانت مثال للخلق والاخلاق وتربى جيلا صالحا....

ويؤخذ عليها فترة الحيض الذى هو سر الحياة والوجود للانسانيه...وما يجعل لانثى انثى وهو ماتكونه داخل احشائها لحظة تجلى قدرة الله فيجعلها اما,,وكلمة اب لقب مكتسب اما الامومة طبيعة..


اما حق القوامة فهو محفوظ ..وحق المرأة ان تعيش فى زمن الصعاب لتبحث عما يعينها كفلته الدولة بالقانون...

فالقانون الفقهى الذى تضعه الدولة ليحترم حقوق الاخرين..مع الايمان ومع الاحترام يستطيع الفرد يوجد لنفسه مكان ويدافع عن كونه موجود...


استغرب كثيرا فهمك للحقوق وانتى انثى ...وامرأة!!!!!!!!!!!!!!!!!!..............

الاخت الاميره

حقيقه لاافهم مايدعوك للتوتر فنحن نناقش نقاشا عاديا لايستدعي منك التعجب فيما قلت ولكل انسان رايه,,وانا لم اناقش القضيه من وجهة نظر اسلاميه,,,وحتي لو فعلت فالاسلام لايمنع المراه من العمل ,,وانما ناقشت ان يصبح عمل المراه هو الاساس وهو القاعده,,,فهذا هو المرفوض ,,,اما الشي الطبيعي هو قرار الزوجه ببيتها,,,لاالعمل!,,,ولااعتقد ان قرارها يققل من كينونتها ,,بالعكس فهي عزيزه بدارها تفعل اهم وظيفه بالحياه وهي تربيه النش ,,اما الاحترام فاني لم اقلل من احترامها ولا قلت انها غير محترمه ,,وحقيقي انا التي استغرب منك هذا الرد!

مع شكري وتقديري واعتذر ان كانت مشاركتي قد ساءتك فهذا هو رايي عل الاقل!

[الاميره]

تحية مسائية طيبه لك وللاسرة / اختى ام نوران

اعتزر منك ان فهمتى انت.. ما اكتبه كأنه هجوم عليك..

فقد اوضحت لك الفرق الفقهى والعقدى فى المكانة والاحترام.وهذه طريقة تحاورى مع المتداخلين ..نناقش ونضع فكرنا فى طاولة الواقع لنستفيد ويستفيد غيرنا..
فاذا اختقت او تكلمت بطريقة خاطئة فعلى الجميع تصحيح المسار ..واذا لمست كلماتى حواسك بشىء من الغضب فلك العزر اختى لا اقصد مضايقتك..ولكن ان تقتبسى كلمات غيرك وتوجهينها لمجرد انها مع تفكيرك فهذا يخصك ومفاهيمك..
زاعتزر لو احرجتك..فاختلاف الرأى لايفسد للود قضية

[الاميره]

----
لاحظي معاي في الحتة دي فهم الاستاذ لفرض احترامه
على الاطفال فهو نابع من خوف الاطفال من الجلد الذي قد ينالونه من الاستاذ
ولم يقم الاستاذ بواجبه كاملاً في أن يعلمهم الإحترام من اجل احترام وتوقير الاكبر ... الخ

فالسلوك والتربية واحترام الشخص للكبير ولنفسه تنغرس في النفس
منذ بداية حياته لهذا يجب أن ننظر للأطفال جيداً في التعامل بعيداً عن التعنيف
والعنف فالطفل مراقب جيداً لمن حوله.


والملاحظ للشارع العام من هذه النواحي يرى ويلاحظ أن هناك
فجوة باتت واضحة بين الاجيال ظاهرة تماماً في تعامل الناس مع
بعضهم كبيرهم وصغيرهم




التحية لك اخى/esmat
زمان ..زمن الابتدائى ..كانت عندنا استاذات مربيات قبل ما يكونن استاذات وبلاحظن ويسعدن ان يناقشن مشاكل الصغار ولدرجة تصل لحدى البيت..ومرت السنين وعملت معاهن متطوعه سنة 1997 سنة الحرب..ووجدت الزمن ما غير فيهن شىء واستمر تواصلى معاهن ...
المشكلة فى الشخص وسلوكه النفسى مع ذاته ..ضغوط الحياة تجعل الكثيرين يمارسون التسلط على الغير احتمال يكون لاشباع النقص والمصيبه بلا وعى ياكلوها الصغار..

نحتاج للمعلم الانسان الذى يعى ما له وما عليه.. وعندما يخرج من داره يرمى كل ضغوطه ..حتى يستطيع ان يعطى ماعنده ليفيد وتكون ثمرة جهده تذكر له على طول مشوار الحياة ..
حتى المجتمع المحيط وهو الشارع والجيران وحتى الاقارب تغيرت نظرتهم ..واصبح كل فرد يقول يلى نفسى ... اصبح من كثرة عدم مراعاة السلوك القويم هنالك مبالاة حتى للكبار من قبل الصغار لا خوف ولا احترام .ومرده للتربيه من داخل البيت...
لك تقديرى واحترامى..

[esmat]

الاخت الاميرة سلام
إذا قمنا ختينا مجهر تحت حركة تغيير سلوك الاطفال والشباب
سنضع كل اللوم على السُلم التعليمي الذي تغير اي في اعتقادي
ان سحب المرحلة المتوسطة قد سبب فجوة كبيرة فقد كانت
المرحلة المتوسطة مرحلة تنظيم وتعليم مكملة للمرحلة الابتدائية
اعتقد اننا إذا قمنا وعملنا استبيان لدارسي سنة (ثامنة) ودارسي
المتوسط بنلقى اختلاف في التفكير واختلاف في السلوك يصل لقرابة 70%
فقد كانت المرحلة المتوسطة تقوم بدور كبير وفعال لبناء وثقافة وسلوك الابناء
وخاصة عند انشغال الاسرة او تقصيرها من ناحية
اما الان انشغال الاسرة بالمعيشة وتقصير في المدارس
وفجأة يرى الشاب نفسه في طور مراهقة وهو في الجامعة وله كامل الحرية

----
زمان اختي الامير (ما شديد كدا) كنا لما نكون في الشارع ومر استاذ نقف له
تأدباً وإحتراماً وتاني يوم في المدرسة إذا كنا ما حافظين في حصتو فكان شعار (الضرب ينفعهم ...)
وقول لينا انتو فاضين من اللعب في الشارع . ..
فكانت المدارس تواصل التعليم حتى خارج سورها..

أما بالنسبة للشارع انا اشهد ان (صاحب الدكان الجنبنا) دقاني اكتر من والدي في البيت
ولكن اين ذلك الآن إذا اتت ملاحظة من الغير اقل كلمة اسمعها (انت الدخل شنو .. الخ)


ملاحظة: ما معني كلامي دا أني بأيد فكرة الضرب في المدارس او غيرها ولكني مع متابعة السلوك