حقو نعمل لينا قسم جديد في المنتديات

[المعلم]

الاخوه الاعضاء والمشرفين .

من الملاحظ في الآونه الاخيره انو كثرت البوستات التي تتحدث عن الظلم والشكاوي ودا داير يمرق ودا ماعارف كان مالو , وكلها مواضيع لاتهم القارئ العادي ولا تمثل له اي فرق بل بالعكس تماما غالبا انو البوست بيتخذ منحى آخر منها تصفية حسابات او غيره.

وانا في العنوان بتاع البوست دا قصدت بكلمة قسم يعني قسم بوليس يعني عساكر ومحاكم وقضاه يعني قسم متكامل ليعنى بشئؤن المتظلمين من الضحايا وياخذ بحقهم ويعاقب المجرمين والخارجين عن القانون يعني تكون الشغله مفتوحه امام اعضاء المنتدي وليست قصرا على المشرفين فقط عشان اي زول بيحب وجع الراس دا يقدر يمشي هناك ويشوف الحصل شنو والزول المعندو شغله مع الموضوع دا مايخش ذاتو .

ولا رايكم شنو ...

[عوض صقير]

أخى المعلم الله لاجاب المشاكل

وبمناسبة المعلم والتعليم أهدى إليك قصيدة الشاعر أحمد شوق

قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا********* كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي *********يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

سـبحانكَ اللهمَّ خـيرَ معـلّمٍ********* علَّمتَ بالقلمِ القـرونَ الأولى

أخرجـتَ هذا العقلَ من ظلماتهِ*********وهديتَهُ النـورَ المبينَ سـبيلا

وطبعتَـهُ بِيَدِ المعلّـمِ ، تـارةً ********* صديء الحديدِ ، وتارةً مصقولا

أرسلتَ بالتـوراةِ موسى مُرشد********* وابنَ البتـولِ فعلَّمَ الإنجيـلا

وفجـرتَ ينبـوعَ البيانِ محمّد********* فسقى الحديثَ وناولَ التنزيلا

علَّمْـتَ يوناناً ومصر فزالـتا ********* عن كلّ شـمسٍ ما تريد أفولا

واليوم أصبحنـا بحـالِ طفولـةٍ ********* في العِلْمِ تلتمسانه تطفيـلا

من مشرقِ الأرضِ الشموسُ تظاهرتْ ********* ما بالُ مغربها عليه أُدِيـلا

يا أرضُ مذ فقدَ المعلّـمُ نفسَه ********* بين الشموسِ وبين شرقك حِيلا

ذهبَ الذينَ حموا حقيقـةَ عِلمهم ********* واستعذبوا فيها العذاب وبيلا

في عالَـمٍ صحبَ الحيـاةَ مُقيّداً ********* بالفردِ ، مخزوماً بـه ، مغلولا

صرعتْهُ دنيـا المستبدّ كما هَوَتْ ********* من ضربةِ الشمس الرؤوس ذهولا

سقراط أعطى الكـأس وهي منيّةٌ********* شفتي مُحِبٍّ يشتهي التقبيـلا

عرضوا الحيـاةَ عليه وهي غباوة********* فأبى وآثَرَ أن يَمُوتَ نبيـلا

إنَّ الشجاعةَ في القلوبِ كثيرةٌ********* ووجدتُ شجعانَ العقولِ قليلا

إنَّ الذي خلـقَ الحقيقـةَ علقماً********* لم يُخـلِ من أهلِ الحقيقةِ جيلا

ولربّما قتلَ الغـرامُ رجالَـها********* قُتِلَ الغرامُ ، كم استباحَ قتيلا

أوَ كلُّ من حامى عن الحقِّ اقتنى ********* عندَ السَّـوادِ ضغائناً وذخولا

لو كنتُ أعتقدُ الصليـبَ وخطبَهُ ********* لأقمتُ من صَلْبِ المسيحِ دليلا

أمعلّمي الوادي وساسـة نشئـهِ********* والطابعين شبابَـه المأمـولا

والحامليـنَ إذا دُعـوا ليعلِّمـوا********* عبءَ الأمانـةِ فادحـاً مسؤولا

وَنِيَتْ خُطـَى التعليمِ بعـد محمّدٍ********* ومشى الهوينا بعد إسماعيـلا

كانت لنا قَدَمٌ إليـهِ خفيفـةٌ ********* ورَمَتْ بدنلوبٍ فكان الفيـلا

حتّى رأينـا مصـر تخطـو إصبعاً ********* في العِلْمِ إنْ مشت الممالكُ ميلا

تلك الكفـورُ وحشـوها أميّةٌ ********* من عهدِ خوفو لم تَرَ القنديـلا

تجدُ الذين بـنى المسلّـةَ جـدُّهم ********* لا يُحسـنونَ لإبرةٍ تشكيلا

ويُدَلّـلون َ إذا أُريـدَ قِيادُهـم********* كالبُهْمِ تأنسُ إذ ترى التدليلا

يتلـو الرجـالُ عليهمُ شهواتـهم********* فالناجحون أَلَذُّهـم ترتيـلا

الجهـلُ لا تحيـا عليـهِ جماعـةٌ ********* كيفَ الحياةُ على يديّ عزريلا

واللـهِ لـولا ألسـنٌ وقرائـحٌ********* دارتْ على فطنِ الشبابِ شمـولا

وتعهّـدتْ من أربعيـن نفوسـهم ********* تغزو القنـوط وتغـرسُ التأميلا

عرفتْ مواضعَ جدبـهم فتتابعـتْ ********* كالعيـنِ فَيْضَـاً والغمامِ مسيلا

تُسدي الجميلَ إلى البلادِ وتستحي********* من أن تُكافـأَ بالثنـاءِ جميـلا

ما كـانَ دنلـوبٌ ولا تعليمـُه********* عند الشدائـدِ يُغنيـانِ فتيـلا

ربُّوا على الإنصافِ فتيانَ الحِمـى********* تجدوهمُ كهفَ الحقوقِ كُهـولا

فهوَ الـذي يبني الطبـاعَ قـويمةً ********* وهوَ الذي يبني النفوسَ عُـدولا

ويقيم منطقَ كلّ أعـوج منطـقٍ********* ويريه رأياً في الأمـورِ أصيـلا

وإذا المعلّمُ لم يكـنْ عدلاً مشى ********* روحُ العدالةِ في الشبابِ ضـئيلا

وإذا المعلّمُ سـاءَ لحـظَ بصيـرةٍ ********* جاءتْ على يدِهِ البصائرُ حُـولا

وإذا أتى الإرشادُ من سببِ الهوى ********* ومن الغرور ِ فسَمِّهِ التضـليلا

وإذا أصيـبَ القومُ في أخلاقِـهمْ ********* فأقـمْ عليهـم مأتماً وعـويلا

إنّي لأعذركم وأحسـب عبئـكم ********* من بين أعباءِ الرجـالِ ثقيـلا

وجدَ المساعـدَ غيرُكم وحُرِمتـمُ********* في مصرَ عونَ الأمهاتِ جليـلا

وإذا النسـاءُ نشـأنَ في أُمّـيَّةٍ********* رضـعَ الرجالُ جهالةً وخمولا

ليـسَ اليتيمُ من انتهى أبواهُ من ********* هـمِّ الحـياةِ ، وخلّفاهُ ذليـلا

فأصـابَ بالدنيـا الحكيمـة منهما ********* وبحُسْنِ تربيـةِ الزمـانِ بديـلا

إنَّ اليتيمَ هـوَ الذي تلقـى لَـهُ ********* أمّاً تخلّـتْ أو أبَاً مشغـولا

مصـرٌ إذا ما راجعـتْ أيّامـها ********* لم تلقَ للسبتِ العظيمِ مثيـلا

البرلـمانُ غـداً يـمدّ رواقَـهُ ********* ظلاً على الوادي السعيدِ ظليلا

نرجو إذا التعليم حرَّكَ شجـوَهُ ********* إلاّ يكون َ على البـلاد بخيـلا

قل للشبابِ اليومَ بُورِكَ غرسكم ********* دَنتِ القطوفُ وذُلّـِلَتْ تذليـلا

حَيّـوا من الشهداءِ كلَّ مُغَيّـبٍ ********* وضعوا على أحجـاره إكليـلا

ليكونَ حـظَّ الحيّ من شكرانكم ********* جمَّـاً وحظّ الميتِ منه جزيـلا

لا يلمس الدستورُ فيكم روحَـه ********* حتّى يـرى جُنْديَّـهُ المجهـولا

ناشدتكم تلك الدمـاءَ زكيّـةً ********* لا تبعثـوا للبرلمـانِ جهـولا

فليسألنَّ عن الأرائـكِ سائـلٌ ********* أحملنَ فضـلاً أم حملنَ فُضـولا

إنْ أنتَ أطلعتَ الممثّلَ ناقصـاً ********* لم تلقَ عند كمالـه التمثيـلا

فادعوا لها أهلَ الأمانـةِ واجعلوا ********* لأولي البصائر منهُـمُ التفضيلا

إنَّ المُقصِّرَ قد يحول ولن تـرى ********* لجهالـةِ الطبـعِ الغبيِّ محيـلا

فلرُبَّ قولٍ في الرجالِ سمعتُـمُ ********* ثم انقضى فكأنـه ما قيـلا

ولكَمْ نصرتم بالكرامـة والـهوى ********* من كان عندكم هو المخـذولا

كَـرَمٌ وصَفْحٌ في الشبـابِ وطالمـا ********* كَرُمَ الشبابُ شمائلاً وميـولا

قوموا اجمعوا شُعَبِ الأُبُوَّةِ وارفعوا ********* صوتَ الشبابِ مُحبَّبَاً مقبولا

أدّوا إلى العـرشِ التحيّةَ واجعلـوا ********* للخالقِ التكبيرَ والتهليـلا

ما أبعـدَ الغايـاتِ إلاّ أنّنـي ********* أجِدُ الثباتَ لكم بهنَّ كفيـلا

فكِلُوا إلى اللهِ النجـاحَ وثابـروا ********* فاللهُ خيرٌ كافلاً ووكيـلا

[المعلم]

أخى المعلم الله لاجاب المشاكل

وبمناسبة المعلم والتعليم أهدى إليك قصيدة الشاعر أحمد شوق

قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا********* كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي *********يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

سـبحانكَ اللهمَّ خـيرَ معـلّمٍ********* علَّمتَ بالقلمِ القـرونَ الأولى

أخرجـتَ هذا العقلَ من ظلماتهِ*********وهديتَهُ النـورَ المبينَ سـبيلا

وطبعتَـهُ بِيَدِ المعلّـمِ ، تـارةً ********* صديء الحديدِ ، وتارةً مصقولا

أرسلتَ بالتـوراةِ موسى مُرشد********* وابنَ البتـولِ فعلَّمَ الإنجيـلا

وفجـرتَ ينبـوعَ البيانِ محمّد********* فسقى الحديثَ وناولَ التنزيلا

علَّمْـتَ يوناناً ومصر فزالـتا ********* عن كلّ شـمسٍ ما تريد أفولا

واليوم أصبحنـا بحـالِ طفولـةٍ ********* في العِلْمِ تلتمسانه تطفيـلا

من مشرقِ الأرضِ الشموسُ تظاهرتْ ********* ما بالُ مغربها عليه أُدِيـلا

يا أرضُ مذ فقدَ المعلّـمُ نفسَه ********* بين الشموسِ وبين شرقك حِيلا

ذهبَ الذينَ حموا حقيقـةَ عِلمهم ********* واستعذبوا فيها العذاب وبيلا

في عالَـمٍ صحبَ الحيـاةَ مُقيّداً ********* بالفردِ ، مخزوماً بـه ، مغلولا

صرعتْهُ دنيـا المستبدّ كما هَوَتْ ********* من ضربةِ الشمس الرؤوس ذهولا

سقراط أعطى الكـأس وهي منيّةٌ********* شفتي مُحِبٍّ يشتهي التقبيـلا

عرضوا الحيـاةَ عليه وهي غباوة********* فأبى وآثَرَ أن يَمُوتَ نبيـلا

إنَّ الشجاعةَ في القلوبِ كثيرةٌ********* ووجدتُ شجعانَ العقولِ قليلا

إنَّ الذي خلـقَ الحقيقـةَ علقماً********* لم يُخـلِ من أهلِ الحقيقةِ جيلا

ولربّما قتلَ الغـرامُ رجالَـها********* قُتِلَ الغرامُ ، كم استباحَ قتيلا

أوَ كلُّ من حامى عن الحقِّ اقتنى ********* عندَ السَّـوادِ ضغائناً وذخولا

لو كنتُ أعتقدُ الصليـبَ وخطبَهُ ********* لأقمتُ من صَلْبِ المسيحِ دليلا

أمعلّمي الوادي وساسـة نشئـهِ********* والطابعين شبابَـه المأمـولا

والحامليـنَ إذا دُعـوا ليعلِّمـوا********* عبءَ الأمانـةِ فادحـاً مسؤولا

وَنِيَتْ خُطـَى التعليمِ بعـد محمّدٍ********* ومشى الهوينا بعد إسماعيـلا

كانت لنا قَدَمٌ إليـهِ خفيفـةٌ ********* ورَمَتْ بدنلوبٍ فكان الفيـلا

حتّى رأينـا مصـر تخطـو إصبعاً ********* في العِلْمِ إنْ مشت الممالكُ ميلا

تلك الكفـورُ وحشـوها أميّةٌ ********* من عهدِ خوفو لم تَرَ القنديـلا

تجدُ الذين بـنى المسلّـةَ جـدُّهم ********* لا يُحسـنونَ لإبرةٍ تشكيلا

ويُدَلّـلون َ إذا أُريـدَ قِيادُهـم********* كالبُهْمِ تأنسُ إذ ترى التدليلا

يتلـو الرجـالُ عليهمُ شهواتـهم********* فالناجحون أَلَذُّهـم ترتيـلا

الجهـلُ لا تحيـا عليـهِ جماعـةٌ ********* كيفَ الحياةُ على يديّ عزريلا

واللـهِ لـولا ألسـنٌ وقرائـحٌ********* دارتْ على فطنِ الشبابِ شمـولا

وتعهّـدتْ من أربعيـن نفوسـهم ********* تغزو القنـوط وتغـرسُ التأميلا

عرفتْ مواضعَ جدبـهم فتتابعـتْ ********* كالعيـنِ فَيْضَـاً والغمامِ مسيلا

تُسدي الجميلَ إلى البلادِ وتستحي********* من أن تُكافـأَ بالثنـاءِ جميـلا

ما كـانَ دنلـوبٌ ولا تعليمـُه********* عند الشدائـدِ يُغنيـانِ فتيـلا

ربُّوا على الإنصافِ فتيانَ الحِمـى********* تجدوهمُ كهفَ الحقوقِ كُهـولا

فهوَ الـذي يبني الطبـاعَ قـويمةً ********* وهوَ الذي يبني النفوسَ عُـدولا

ويقيم منطقَ كلّ أعـوج منطـقٍ********* ويريه رأياً في الأمـورِ أصيـلا

وإذا المعلّمُ لم يكـنْ عدلاً مشى ********* روحُ العدالةِ في الشبابِ ضـئيلا

وإذا المعلّمُ سـاءَ لحـظَ بصيـرةٍ ********* جاءتْ على يدِهِ البصائرُ حُـولا

وإذا أتى الإرشادُ من سببِ الهوى ********* ومن الغرور ِ فسَمِّهِ التضـليلا

وإذا أصيـبَ القومُ في أخلاقِـهمْ ********* فأقـمْ عليهـم مأتماً وعـويلا

إنّي لأعذركم وأحسـب عبئـكم ********* من بين أعباءِ الرجـالِ ثقيـلا

وجدَ المساعـدَ غيرُكم وحُرِمتـمُ********* في مصرَ عونَ الأمهاتِ جليـلا

وإذا النسـاءُ نشـأنَ في أُمّـيَّةٍ********* رضـعَ الرجالُ جهالةً وخمولا

ليـسَ اليتيمُ من انتهى أبواهُ من ********* هـمِّ الحـياةِ ، وخلّفاهُ ذليـلا

فأصـابَ بالدنيـا الحكيمـة منهما ********* وبحُسْنِ تربيـةِ الزمـانِ بديـلا

إنَّ اليتيمَ هـوَ الذي تلقـى لَـهُ ********* أمّاً تخلّـتْ أو أبَاً مشغـولا

مصـرٌ إذا ما راجعـتْ أيّامـها ********* لم تلقَ للسبتِ العظيمِ مثيـلا

البرلـمانُ غـداً يـمدّ رواقَـهُ ********* ظلاً على الوادي السعيدِ ظليلا

نرجو إذا التعليم حرَّكَ شجـوَهُ ********* إلاّ يكون َ على البـلاد بخيـلا

قل للشبابِ اليومَ بُورِكَ غرسكم ********* دَنتِ القطوفُ وذُلّـِلَتْ تذليـلا

حَيّـوا من الشهداءِ كلَّ مُغَيّـبٍ ********* وضعوا على أحجـاره إكليـلا

ليكونَ حـظَّ الحيّ من شكرانكم ********* جمَّـاً وحظّ الميتِ منه جزيـلا

لا يلمس الدستورُ فيكم روحَـه ********* حتّى يـرى جُنْديَّـهُ المجهـولا

ناشدتكم تلك الدمـاءَ زكيّـةً ********* لا تبعثـوا للبرلمـانِ جهـولا

فليسألنَّ عن الأرائـكِ سائـلٌ ********* أحملنَ فضـلاً أم حملنَ فُضـولا

إنْ أنتَ أطلعتَ الممثّلَ ناقصـاً ********* لم تلقَ عند كمالـه التمثيـلا

فادعوا لها أهلَ الأمانـةِ واجعلوا ********* لأولي البصائر منهُـمُ التفضيلا

إنَّ المُقصِّرَ قد يحول ولن تـرى ********* لجهالـةِ الطبـعِ الغبيِّ محيـلا

فلرُبَّ قولٍ في الرجالِ سمعتُـمُ ********* ثم انقضى فكأنـه ما قيـلا

ولكَمْ نصرتم بالكرامـة والـهوى ********* من كان عندكم هو المخـذولا

كَـرَمٌ وصَفْحٌ في الشبـابِ وطالمـا ********* كَرُمَ الشبابُ شمائلاً وميـولا

قوموا اجمعوا شُعَبِ الأُبُوَّةِ وارفعوا ********* صوتَ الشبابِ مُحبَّبَاً مقبولا

أدّوا إلى العـرشِ التحيّةَ واجعلـوا ********* للخالقِ التكبيرَ والتهليـلا

ما أبعـدَ الغايـاتِ إلاّ أنّنـي ********* أجِدُ الثباتَ لكم بهنَّ كفيـلا

فكِلُوا إلى اللهِ النجـاحَ وثابـروا ********* فاللهُ خيرٌ كافلاً ووكيـلا


شكرا أخ صقير على رائعة احمد شوقي واتقبل مرورك مع انو ماوريتنا رايك بصراحه .

[mahagoub]

يا زول انت عاوز تعمل حكومه جوه حكومه المشرفين قايمين بالعمل ده وزياده نديهم الدعم

[حسام محمود]

الاخوه الاعضاء والمشرفين .

من الملاحظ في الآونه الاخيره انو كثرت البوستات التي تتحدث عن الظلم والشكاوي ودا داير يمرق ودا ماعارف كان مالو , وكلها مواضيع لاتهم القارئ العادي ولا تمثل له اي فرق بل بالعكس تماما غالبا انو البوست بيتخذ منحى آخر منها تصفية حسابات او غيره.

وانا في العنوان بتاع البوست دا قصدت بكلمة قسم يعني قسم بوليس يعني عساكر ومحاكم وقضاه يعني قسم متكامل ليعنى بشئؤن المتظلمين من الضحايا وياخذ بحقهم ويعاقب المجرمين والخارجين عن القانون يعني تكون الشغله مفتوحه امام اعضاء المنتدي وليست قصرا على المشرفين فقط عشان اي زول بيحب وجع الراس دا يقدر يمشي هناك ويشوف الحصل شنو والزول المعندو شغله مع الموضوع دا مايخش ذاتو .

ولا رايكم شنو ...
اخ الملعم مافى زول بيقدر يحس بالظلم الا الاتظلم فعلا ومن حقه انه يشتكى والمنتدى بتاع الكل واى زول يكتب الهو عايزوة والبشوف انه الموضوع مابهمه كتير مايدخل وخلاص لانه مش اجبارى انك تدخل وتقرا ومرة اخرى انا بنبه انه مافى داعى للهمز واللمز وياريت الناس تبقى صريحه وواضحه واساليب التريقه والاستهزاء دى ماحضاريه وياريت الناس تبقى اخون ويلمو بعض مش يفروقو فى بعض

[المعلم]

الحكايه ومافيها انو نعمل قسم تتناقش فيهو القضايا العالقه ولو في واحد مظلوم يشتكي ولو في واحد بيهمو الموضوع يقول رايو وكدا نضمن انو اي واحد دخل للحته الصاح يعني مافي اي ضياع زمن, والمسأله يأخ محجوب ماوصلت لحكومه ونحنا مابتاعين انقلابات ولا حاجه واخوانا المشرفين سادينا وزياده .

[mahagoub]

الحكايه ومافيها انو نعمل قسم تتناقش فيهو القضايا العالقه ولو في واحد مظلوم يشتكي ولو في واحد بيهمو الموضوع يقول رايو وكدا نضمن انو اي واحد دخل للحته الصاح يعني مافي اي ضياع زمن, والمسأله يأخ محجوب ماوصلت لحكومه ونحنا مابتاعين انقلابات ولا حاجه واخوانا المشرفين سادينا وزياده .

انا اقول راى مقارب تتعمل لجنة نصوص لمراجعة المواضيع وبرساله خاصة يناقش الكاتب

[المعلم]

اخ الملعم مافى زول بيقدر يحس بالظلم الا الاتظلم فعلا ومن حقه انه يشتكى والمنتدى بتاع الكل واى زول يكتب الهو عايزوة والبشوف انه الموضوع مابهمه كتير مايدخل وخلاص لانه مش اجبارى انك تدخل وتقرا ومرة اخرى انا بنبه انه مافى داعى للهمز واللمز وياريت الناس تبقى صريحه وواضحه واساليب التريقه والاستهزاء دى ماحضاريه وياريت الناس تبقى اخون ويلمو بعض مش يفروقو فى بعض

الأخ حسام اولا نرحب بك عضوا في المنتديات العامره باذن الله , وانا ماقلتا انو مامن حق اي زول انو يشتكي او يقول الدايرو بس بطالب بتخصيص مساحه معينه لكدا انشالله بوست واحد نسميهو بوست الشكاوي .
والواحد بيخش البوست من العنوان بعد كدا يتفاجا انو الموضوع مابخصو ومافاهم فيهو اي حاجه .
ومافي اي همز ولمز ودي ظاهره لاى زول يدخل الصفحه بتاعت المنتدي بيلاقي بوستات الشكاوي كترت .
والناس اخوان واي حاجه لكن دا مابنفي انو المصارين جوه البطن بتتعارك.

واملي انو المشاكل تنتهي كلها والاختلاف في الراي لايفسد للود قضيه.

[الفارس البنفسجي]

يمكن الإستفادة من هذا البوست والموجود
على الرابط ادناه
اضغط هنا (http://wadmadani.com/vb/showthread.php?t=20359)

[المعلم]

يمكن الإستفادة من هذا البوست والموجود
على الرابط ادناه
اضغط هنا (http://wadmadani.com/vb/showthread.php?t=20359)

مع الاسف لم اشاهد هذا البوست الا عند قرائتي لردك يأخ ضياء لأنني ومع الاسف لاطالع غير المنتدي العام وانا اعترف ان هذا تقصير من ناحيتي ولكن اني اجد نفسي في هذا القسم .

واحمد الله انني لست الوحيد الذي لاحظ هذه المسأله والدليل ذلك البوست الذي اوردته في ردك. وهذا ايضا يدل على ان الهدف واحد والمقصد واضح من جميع ابناء مدينة ودمدني العامره.

[محمد عبد الله عبدالقادر]

سلام يا معلم
الموقع ده اسمو مدني وبتاع ناس مدني كلهم واغلب ناس مدني بعرفوا بعض ونحنا في الغربة يمكن ما تلقى صديق ولا قريب تشكو ليهو همك والحصل عليك عشان كدة بجي يحكي في الموقع بتاعو وبتاع اعلة واصحابوا وجيرانو واصحاب اخوانه الهم ما غربه عليه والناس بتتواصل بالحاجات دي بدل تموت بالمغصة براك ويانا كلنا ناس مدني

[صديق بلال]

أخينا المعلم... الأمور لم تصل لحد الدرجة التي تتخيلها... والحمد لله كل شئ على مايرام ما دام هناك عقول واعية وراء هذا الكيان الكبير الجميل وكل من دخل في وسطه أحبه ولا يستطيع فراقه من جماله وجمال أهله الطيبون... وأنت من ضمن هذا الكيان ممن يساهم في رقيه وهذا هو المعهود والمأمول من الجميع... وقبل الختام أحب أن أشكرك على إهتمامك لهذا المنتدى وأهل هذا المنتدى...

[المعلم]

سلام يا معلم
الموقع ده اسمو مدني وبتاع ناس مدني كلهم واغلب ناس مدني بعرفوا بعض ونحنا في الغربة يمكن ما تلقى صديق ولا قريب تشكو ليهو همك والحصل عليك عشان كدة بجي يحكي في الموقع بتاعو وبتاع اعلة واصحابوا وجيرانو واصحاب اخوانه الهم ما غربه عليه والناس بتتواصل بالحاجات دي بدل تموت بالمغصة براك ويانا كلنا ناس مدني


:eek::confused::eek::confused:

[حافظ الليبى]

الى الامام يا معلــــم

[المعلم]

أخينا المعلم... الأمور لم تصل لحد الدرجة التي تتخيلها... والحمد لله كل شئ على مايرام ما دام هناك عقول واعية وراء هذا الكيان الكبير الجميل وكل من دخل في وسطه أحبه ولا يستطيع فراقه من جماله وجمال أهله الطيبون... وأنت من ضمن هذا الكيان ممن يساهم في رقيه وهذا هو المعهود والمأمول من الجميع... وقبل الختام أحب أن أشكرك على إهتمامك لهذا المنتدى وأهل هذا المنتدى...

الأخ صديق بلال
وكما اظن ان اسمك على مسمى عشان كده انا حاقوم اصدقك ونقول انشاء الله الامور ماوصلت للدرجه دي وأشكرك على المرور وعلى كلماتك الرائعة ولك العتبى .
وأتا أعتبر ان هذا من واجبي طالما انا من ابناء مدني وأهل المنتدى ديل أهلي .

[المعلم]

الى الامام يا معلــــم

شكرا اخ حافظ على المرور.;)

[حافظ الليبى]

شكرا اخ حافظ على المرور
ولا على الواجب

[محمد عبد الله عبدالقادر]

:eek::confused::eek::confused:

يا معلم :confused::confused:

[صابرحسين]

أخي المعلم لك التحية
هذا المنتدى الرائع يجب أن نبعث فيه روح الحوار والمناقشات المفيدة بروح ديمقراطية وبموضوعية بعيداً عن تصفية الحسابات، وباب الشكاوي بالطريقة التى طرحتها فيه نوع من الجفوة ولا يحقق أهداف هذا المنتدى ومشكور الأخ ضياء الدين الذي قدم الربط لموضوع ود البشير الرائع ، والكتابة أخي مسئولية كبيرة جداً ويجب على من يريد أن يبدي رأي أن يتحمل تبعاته وبروح رياضية دون تعصب لتعم الفائدة ، وناس مدني ليس من السهل قيادتهم وتوجيهم بالقوة ، والكلمة الطيبة هي مفتاح قلوبهم ، وأتمنى كما تتمنى أنت والجميع أن يعم هذا المنتدى الحب والتقدير والإحترام بين جميع الأعضاء ، ولك تقديري وإحترامي 0